基于超星学习通平台的国际贸易保险课程交互式教学模式探索

[摘 要]“互联网+”时代背景下的信息网络技术为高等教育改革带来了机遇与挑战。文章以国际贸易保险课程为例，探讨了基于超星学习通平台的线上线下交互式教学模式探索。课程教学团队依托超星学习平台，构建了教学资源、作业考试、互动讨论、教学管理及信息统计等体系板块，并与课堂教学有机结合，起到了完善教学资源库、增进师生互动交流的作用，以推动高校教学模式的改进与完善。（剩余5179字）

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