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摘要:本文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,基于OBE教育理念对休闲体育专业理论类课程思政创新模式进行探索与体系构建,以期能够为休闲体育专业课程思政建设提供一定的经验借鉴与思考。OBE教育理念与休闲体育专业理论类课程思政二者融合具有一定的适恰性,同时,休闲体育专业理论类课程思政创新面临一系列的现实困境,将二者融合既是政策“倒逼”的时代选择,又是教育改革的必要手段。(剩余10434字)
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基于OBE理念的休闲体育专业课程思政创新模式探索
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