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摘要:本文探讨了健身气功作为一种传统中国身心锻炼方法在高校体育教学中的应用。首先,介绍了健身气功的定义、特点及其发展历史,并阐述了几种主要的健身气功功法。接着,分析了当前高校体育教学的现状及存在的问题,指出了将健身气功融入体育教学的必要性和可行性。本文详细探讨了健身气功与高校体育教学目标的契合性及其对学生身心健康的积极影响,分析了其场地设备要求的低门槛及实施的可行性,并对具体的课程设置、教学方法、评价体系构建及师资培训等方面进行了实践探索。(剩余8010字)
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健身气功融入高校体育教学的实践与探索
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