“互联网+”背景下高中信息技术教学策略分析

【摘  要】 随着“互联网+”时代的到来，信息技术已经成为推动社会发展的重要力量。高中信息技术教学作为培养信息化人才的重要途径，面临着新的挑战和机遇。传统的信息技术教学方法已经不能满足现代教育的需求，因此需要探索新的教学策略。文章旨在分析高中信息技术教学的现状和存在的问题，并提出相应的教学策略，为提高教学质量和培养信息化人才提供参考。（剩余4648字）

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