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【摘 要】 幼儿园是儿童语言发展的关键时期，语言教学活动对幼儿的语言能力和沟通能力的培养至关重要。然而，在实际教学中，面对不同年龄段、不同语言水平的幼儿，如何有效地进行语言教学成为幼儿园教师需要面对和解决的挑战。基于此，文章简单讨论幼儿园语言教学活动指导优势，深入探讨指导策略，以供参考。（剩余4763字）
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幼儿园语言教学活动中的指导策略研究
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