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【摘 要】 在新课改背景下,体育学科渐渐受到重视,并成为教学改革的重点。近年来,越来越多的小学生身体素质下降,各种健康问题显现出来,学生的体育锻炼和培养成为迫在眉睫的教育事项。而科学教学方法的选取,对于提升整体教学质量、解决学生的身体健康问题有着极大的价值。小组合作教学方法可发挥学生在课堂上的主体价值,完善体育教学要素,培养学生良好的合作精神,强健身心体魄。(剩余4748字)
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在小学体育教学中开展小组合作的策略
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