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摘要：文章深入探讨了如何将思政教育融入数据采集与预处理课程，并提出相关建设策略。结合课程特色，提出了融入思政教育的必要性，挖掘了课程中的思政资源，并设计了富含思政内涵的教学方法与策略，结合实践教学，加强学生的社会责任感和职业道德。研究结果显示，恰当的思政融入不仅有助于提升学生的专业技能，更能培养学生的社会主义核心价值观，实现专业与思政教育的有机结合。（剩余4739字）
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数据采集与预处理课程思政融入与建设策略探究
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