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关键词:工作过程导向;活页式教材;开发与实践
0 引言
教材建设是职业教育人才培养的重要载体。如何设计出更加适应市场需求、更具创新性、更具有实用性的教材,是亟待解决的问题。传统教材是为了辅助“教”而设计的,而信息化教学2.0时代的教材是为了辅助“学”而设计的[1]。基于这一理念,国家的多个政策性文件,都要求改革传统的教材编写体例,构建方便学习、更新及时、易于理解、贴近实际、多媒体信息嵌入的互联网新形态活页式或工单式模块化教材。(剩余3980字)
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工作过程导向视角下护理信息技术课程活页式教材的开发与实践
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