新时代网络教育推动地方高校基础理论课程教学体系变革探究

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摘要：地方高校的专业基础类理论课程在常规教学中往往会出现一些教学问题，从而影响课程的教学效果。当前网络教育大力发展的教育新时代，为课程教学要求和教学方法带来了新的变化。探索新时代的课程新教学体系，以用于解决该类课程常规教学问题，提高课程教学效果，就显得非常重要。文章以地方高校计算机专业“操作系统原理”基础类理论课程在新时代下的教学改革为背景，利用网络教育模式推动课程教学体系变革，设计了课程新教学体系。（剩余5625字）

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