基于多维评价模型的考试评价系统设计

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摘要：文章基于高中学业水平考试的历次考试数据，通过对各学科评价维度和指标相关数据的科学分析，构建了一个基于多维评价模型的考试评价系统，详细阐述了系统的总体架构、各个模块以及它们所具备的功能，并对系统未来的发展方向进行了展望。

关键词：高中学业水平考试；考试评价系统；多维评价模型

中图分类号：G434 文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2024）10-0061-03

《深化新时代教育评价改革总体方案》明确指出，要坚持科学有效，改进结果评价，强化过程评价，探索增值评价，健全综合评价，充分利用信息技术，提高教育评价的科学性、专业性、客观性。（剩余5095字）