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摘要:文章全面探讨了大数据时代下信号与系统课程教学的改革重点,并分析了当前课程的内容、教学方法以及面临的挑战。首先概述了信号与系统课程教学的现状,并指出了在大数据背景下对该课程的新要求。接着深入讨论了大数据技术的基本概念,以及它在信号与系统领域的关键应用,为建立理论框架提供了基础。同时,阐述了信号与系统课程教学改革的理论框架,强调了将大数据技术与课程内容进行必要的融合,并探讨了课程教学改革面临的主要挑战以及相应的对策。(剩余4875字)
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大数据时代下的信号与系统课程教学改革研究
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