基于CIPP的高职计算机类专业产教融合质量评价体系研究

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关键词：全过程评价体系；计算机专业；产教融合；专业性人才

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对高职院校来讲，构建产教融合质量评价体系能够提升专业教育水平，促进我国供给侧结构性改革。对高职院校来说，在日常教育教学中科学地进行产教融合，有助于掌握企业人才需求情况基础上，分析学生情况，而质量评价体系的使用有利于计算机类专业教师及高职院校提升产教融合质量，帮助学生达到企业用人标准。（剩余4005字）

试读结束

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