基于工程认证的课程评价系统的构建

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摘要:为了高效方便地完成工程教育专业认证的相关工作,尤其是在课程体系制定,课程教学实施过程中需要进行复杂的数据处理和统计分析工作,因此构建一个基于工程认证的课程评价系统十分必要。通过对系统的分析、设计和实现,能根据学生课程的考核成绩计算出课程达成度和毕业要求达成度,最终根据统计数据分析课程的教学效果、毕业要求和培养目标的达成情况,并提出持续改进措施,完成工程认证的三个闭环。(剩余4481字)

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