数智时代学习者的身体存在：应然、实然及使然

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[中图分类号]G434 [文献标志码]A

[作者简介]闫君子（1994—），女，河南驻马店人。助理研究员，博士，主要从事课程与教学论、智慧教育研究。E-mail：337531363@qq.com。

一、引 言

学习作为一项身心融合的活动，对学习活动的探讨必须回归到学习者的身体世界，才能重建学习者身体与学习之间的根本关联。（剩余12984字）

试读结束

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