面向调节学习支持的智能教学代理设计与实证研究

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[摘   要] 向学习者提供必要的调节学习支持是协作学习能够顺利开展并取得成功的关键因素之一，但依赖于教师根据经验提供个性化调节学习支持费时费力，难以推广。文章以调节学习理论为基础，设计了面向调节学习支持的智能教学代理模型，并进一步设计了支架式调节和反馈式调节两种不同类型的代理调节策略。（剩余13554字）

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