线索促进数字化学习的作用机理及适用场景

——基于49篇实验和准实验文献的元分析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

[摘   要] 数字化学习已经成为当下主流的学习方式。线索是数字化学习材料的构成要素之一，是影响数字化学习效果的重要因素。然而，现有研究对于线索在引导学生注意力、降低认知负荷和提高学习结果方面的成效和理路尚未达成一致意见。为进一步探寻线索促进数字化学习的机理及适用场景，研究运用元分析方法，对国内外数字化学习材料中线索设计与应用的实证研究进行量化分析。（剩余17831字）

试读结束

目录
monitor