《评估指南》视域下中班幼儿自主游戏的教师支持策略

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《幼儿园保育教育质量评估指南》（以下简称《评估指南》）明确提出：“幼儿园要以游戏为基本活动，确保幼儿每天有充分的自主游戏时间，因地制宜为幼儿创设游戏环境，提供丰富适宜的游戏材料，支持幼儿探究、试错、重复等行为，与幼儿一起分享游戏经验。”自主游戏指幼儿根据自己的兴趣和需求，自主选择游戏内容、材料、玩伴等的活动过程。（剩余4168字）

试读结束

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