农村学前教育质量提升的困境与出路

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我国学前教育已经进入新的发展阶段，学前教育由数量增长转向质量提升已成为教育现代化的必然要求。然而，由于基础设施薄弱、教育资源匮乏等原因，农村学前教育质量提升在观念、师资、课程等方面均面临着一定的现实困境。探寻农村学前教育质量提升的路径，可以为农村学前教育事业的发展奠定坚实的基础，缩小城乡幼儿园之间的差距，也为学前教育事业的发展指明方向。（剩余2623字）

试读结束

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