浅谈利用社区资源开展主题活动的路径
—— 以高校纪念品店资源为例
社区是幼儿生活与交往的重要环境之一,也是幼儿园重要的课程资源之一。但是,在具体实践中,对于如何充分开发与利用社区资源却存在一些误区。我园隶属于南京大学后勤集团,所属高校及其周边环境与设施等就是我园重要的社区资源。下面就以南京大学纪念品店资源的开发利用为例,浅谈利用社区资源开展主题活动的路径。
一、筛选适宜的资源
幼儿园要想利用社区资源开展主题活动,首先要对社区资源进行筛选,只有选择适宜幼儿活动的资源,才能让主题活动顺利展开,从而促进幼儿成长。(剩余969字)