浅析提高小学体育室内课教学效率的策略

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体育室内课一般是指在教室进行的体育与健康知识的理论教学及体育实践教学。它是体育理论知识传授以及相关思想教育的主阵地，作为学校体育教学的重要组成部分，与室外课相辅相成，有着非常重要的地位与作用。厦门市几乎每年3-5月为梅雨季节，整个学期将近一半的课程要在室内进行，加上大多数小学都没有完善的体育馆或室内场馆不足，难以满足整个学校班级室外体育实践教学的需求。（剩余5461字）

试读结束

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