新形势下课程思政理念在体育课程教学中如何融入

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教育教学工作的组织要基于学科背景更新教学理念，创新教学方法，也要从学生综合素质全面发展的视角入手，把握学科融合的要求，优化课堂，丰富教学内容的同时也促进学生的高质量发展。思政教育是素质教育的重要组成，课程思政的提出弥补了传统思政教学模式的不同，可以在校园内打造出思政协同育人格局，通过其他学科中思政内容的渗透，进而提高思政教育实效性。（剩余5044字）

试读结束

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