兴趣教学法运用于初中体育教学中的策略探讨

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随着新课改的深入推进，当前阶段开展体育教学工作，教师一定要抓住学生的学习特点，用学生感兴趣的方式给学生讲解体育知识，体育本身会消耗学生的体力，相当一部分中学生不喜欢体力丧失的感觉，但也有很多学生喜欢在体育课堂上和大家一起参与体育运动学习体育知识。综合判断，教师会发现不同兴趣的学生在体育课堂上的学习收获是不一样的，所以采用兴趣教学法组织体育教学可以让学生的学习思维更加成熟，让学生的身体素养更加健康，让学生带着更充沛的精力，接受更大的运动挑战，从而享受运动。（剩余5321字）

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