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教育信息化工程的推进,标志着我国教育改革迈入新的台阶。信息技术于教育领域的适切融入,为教师提供了新的教学思路,开拓了多元化的教学路径,实现了优质教育资源的统筹整合。高校体育课程是学生强身健体,发展终身体育意识和能力的重要途径,与文化课有着并肩齐驱的育人能效,是落实体育强国建设方针的关键载体。传统高校体育教学呈现“高耗低效”的特征,一直处于学校教育工作体育边缘化的尴尬地位,为全面实施素质教育带来了一定桎梏。(剩余5078字)
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教育信息化背景下高校体育教学改革的路径研究
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