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在农村小学体育教学中,加强建设促进农村小学生行为习惯养成的保障机制,灵活采用趣味化体操教学手段,着力策划自主、合作性的体操训练活动,不但有助于学生树立终身体育意识,也能促进学生塑造正确的身姿,还可以发展学生的体育品格。
基本体操在农村小学体育教学中占据重要地位,教师合理开发利用基本体操教学内容,不仅对农村小学生行为习惯培养大有裨益,还能增强学生的表现力和体育训练信心。(剩余5055字)
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基本体操促进农村小学生行为习惯养成的保障机制研究
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