当代体育

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2022年39期
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《当代体育》杂志是由新闻出版总署批准,中共黑龙江省委宣传部主管,黑龙江文化产业投资控股集团主办的国内体育类专业知名期刊。...     展开

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体育资讯

网球公开赛里面有哪些必看的比赛?
1 2008年温网决赛,费德勒与纳达尔的巅峰对决 无数球迷公认的网球史上最伟大的比赛,没有之一。 这场比赛耗时288分钟,中间下了两场雨,打了两个抢七,最后长盘,全程逆转与反逆转,比赛中deuce无数,一场网球比赛里你能期待的元素全都有了。...
F1编年史:历届车手冠军及冠军座驾全回顾
上世纪80年代,F1的赛车技术也有了革命性发展——涡轮增压引擎第一次被装备在了F1赛车上。期间也诞生无数传奇车手,如是尼尔森·皮奎特、阿兰·普罗斯特、奈杰尔·曼塞尔、埃尔顿·塞纳、迈克尔·舒...

体育文化

少数民族藏羌排舞开展现状及对社会影响的研究
在课堂思政,民族自信,乡村振兴,体育强国的大背景下,本次研究通过文献分析法、问卷调查法、专家访谈法等方法来对四川省成都市的部分高校藏羌排舞开展现状进行研究,同时指出藏羌排舞对社会部分领域的影响,并在高校如何发展藏羌排舞方面给予相关建议。本文...
传统体育非遗传承的反思与路径重建
随着时代的发展,我国传统体育正在逐渐从人们的视野中消失,虽然大多数传统体育项目被列为非物质文化遗产,但由于人们传承保护意识较差,导致非遗传统体育文化内涵难以得到弘扬。因此,本文分析我国非遗传统体育传承保护的现实困境。从媒体宣传、教育体系改革...
“大数据”时代黔东南民俗体育项目传播路径探究
文章以“大数据”为背景,对阻碍黔东南民俗体育项目传播与发展的因素进行了剖析,并提出了优化传播路径的策略。研究结果认为:黔东民俗体育项目的传播存在区域局限性、传播路径单一、传播理念滞后。优化传播路径要革新传播理念,政府政策支持等多渠道发展,才...
武术公众号的传播现状及对策
武术是经过几千年文化传承所形成的宝贵文化遗产,是传统文化的重要组成部分,随着时间的更迭和时代的发展,武术借助新的传播载体和传播渠道,不断地融合创新发展,蕴涵着丰富的传统哲学思想,是集养生、美学、兵法为一体的文化综合体。本文选取功夫者,全球功...
“武德教育”对大学生价值观形成影响研究
党的十九大报告中,着重的提出“实现中国优秀传统文化的继承和创新”,随着中西方文化交流的日益深入,社会文化的多元化使得大学生对于本土优秀文化的继承和发扬,呈现出较为淡漠的现象;作为中华传统文化重要组成部分的武术,有着丰富的文化内涵,特别是其中...
高校体育教学对大学生自信心的影响
在大学生日常学习与生活中,将会由于种种原因对大学生的心理造成负面影响,导致大学生负面情绪的持续累积,这就对大学生今后的学习与发展造成了较大的不利影响,大学生在今后的就业、面对未来的生活时也往往可能产生较为严重的心理压力。针对此,在高校日常教...
探析太极拳文化中的思政元素
1 导语 1.1 坚持“立德树人” 全国高校思想政治工作会议上强调“要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,开创我国高等教育事业发展新局面”。这给中职学校的教育教学工作敲了警钟,指明了新方向。 1.2 分析中职学校太极拳课程现状 多年来,中职学...

体育教育

普通高等学校篮球专项课程学生体能训练理论及评价指标体系研究
1 引言 在实现健康中国的大背景下,普通高等学校体育专项课作为改革新时期促进青年身体健康的重要抓手,其重要性不言而喻。篮球专项课作为其中主要的组成部分,上课学生的体能水平是衡量上课质量的重要指标之一。本文基于对体能训练进行全面阐述,并以肺活...
基于核心素养的“初中体育多样化”教学体系构建
体育核心素养由运动技能、健康行为和体育品德三个维度构成,这三个维度的实现依托于体育教学模式的多样化构建。高尔基曾说过:“理想的人是品德、健康、才能三位一体的人。”学校在教学中不仅要注重对学生道德素质,文化才能的培养,还需要注重学生的健康情况...
疫情常态下高校体育课程“实质等效”教学模式探究
我国高校在教育开展的过程中一直都在思考如何实现线上教学跟线下教学的实质等效,特别是在一些本身十分需要师生面对面沟通交流的学科上,线上课程教学的开展难度更大,更考验教师的教学水平和教学设计能力。而这其中,高校体育课程作为一门课外运动学习的课程...
体育课堂教学中的多元化评价模式构建探析
新课改提倡的是,在体育教学中,不仅要注重学生的学习技能,还要注重学生的身体素质、学习兴趣、学习方法、情感态度、价值观等方面的发展。多元化的班级评估对于提升课堂教学的有效性、激发学生的学习兴趣、培养学生正确的人生价值观、培养终身体育意识有着非...
小学体育教学中分层教育的应用
分层教学的特点在于其因材施教的教学方式,既能确保每一位学生都能在教育的过程中有所收获,也能有效的提高教学质量。在小学体育教学中,引入分层教学,可以有效丰富体育教学内容,激发学生的运动兴趣,有效科学的提升学生的身体素质。因此,本文就将围绕小学...
基本体操促进农村小学生行为习惯养成的课程开发研究
在体育教学中,充分开发并且利用课程资源是丰富教学内容、创新教学模式的重要途径,尤其是在农村小学教学中,需要充分挖掘当地的现有资源,开发新的课程。在课程开发研究中,作为体育工作者可以从开发内容、原则以及资源等方面落实具体工作,为学生全面成长、...
新时代高校啦啦操课程思政建设路径研究
课程思政符合高等教育发展理念,符合新时代人才培养趋势,改变着“教”与“学”的模式,构筑起全新的教育氛围。高校啦啦操课程思政建设,指的是啦啦操运动与思政元素的有机结合,该项工作有益于啦啦操运动的发展,有益于高校体育教学改革。本文主要围绕“新时...
核心素养下的新型体育教学模式
体育学科的核心素养是通过体育学科的学习,让学生掌握基本运动技能的学习方法,拥有跑、跳、投等基本运动能力,熟练掌握运动技能,培养学生的健康意识,体育意识、身体素质及体育品德,是学生体育知识和运动技能能力提升的综合体现。作为新理念下的体育人首先...
高校武术教学模式创新探索
教学模式作为教学理论和实践过程中的一个中间环节,教学模式是教学理论和实践之间的有机结合,所以对于任何学科的教学而言都具有非常重要的作用,大部分的大学在开展体育课程时,都是非常偏向于理论方面的教学,并没有对实训训练予以重视,因此必须对这种传统...
终身体育意识下的高职体育教学改革探索
高职院校,作为高等教育的重要组成部分,是为社会与国家培育技术型人才的主阵地。在全民健身的背景下,就需要高度重视大学生身体素质的提升,且对高职体育教学进行改革创新,从而培养学生的终身体育意识。为了保障高职体育教学的实效性,增强大学生的身体素质...
高校网球公共体育课课程思政教育方法分析
体育门类多种多样,不同体育运动项目的体验特点也是不一样的,体育还氛围竞技体育、休闲体育、田径类体育以及球类体育等。这些都为思政建设构建了相应融入口,在分析中发现,网球运动速度节奏快、对抗性强、还具有一定的趣味性,需要运动者具备一定的身体和心...
新时代体育教师核心素养培养模式及路径研究
新时代,体育教师的核心素养包含专业的知识和能力、专业的技能、自我反思和自我提高的能力以及对职业的情感。体育教师的核心素养培养有助于体育教师和学生的全面发展。本文以发展的眼光从体育教师的成长历程出发,介绍了不同成长阶段的体育教师核心素养的培养...
新课标背景下提高初中体育课堂教学有效性的对策探讨
新课标背景下对初中育人目标提出了新的要求,培养学生德智体美全面发展成为了教育教学的主要任务,体育教学的重要性也受到了更高的关注,加强体育课程改革,提高体育教学的有效性,使体育教学可以充分发挥好自身应有的育人效果成为目前初中体育教师重点研究的...
任凭驰骋天地宽
《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的发布标志着教育目标和方向的改变,学生的作业和专业课学业压力减小,自然有更多时间可以做体育运动,学校体育教育的比重将上升,教育行业将引来改革。蔡元培先生把健全人格归纳为“四育”,...

体育融合

新时代美育融入中学体艺特色课程的实践研究
经济与社会生活格局的深刻变化呼唤个人生活的美学超越,学校教育结构的深层次形成引导校园美育的理性回归,学校审美情趣的深度塑让校园生活的美学重构,美育理念以一个崭新眼光看待体艺,具有美育意义的深刻性、美育内容的广泛性以及美育实施的融合性等特征,...
互联网背景下微课与大学武术课堂教学的融合研究探讨
武术作为高校体育教学中的传统课程之一,其也是培养学生们武术技能、促进武术运动得以传承与发展的重要途径。随着互联网技术的不断发展,微课等新型教学理念在高校教学领域中也获得了良好的应用效果。在这一背景下,要求高校能够结合武术课堂教学的实际需求,...
体教融合背景下高校足球课程改革与创新
在体教融合的大环境下,高校开始调整足球教学模式,积极改革教学内容以及手段,充分凸显高校体育教学的育人优势,为社会输送更多优秀的足球人才。但是从目前来看,校园足球教学质量不够理想,在执行体教融合政策的过程中,主客体存在明显的思维认知误区,严重...
信息技术与中学体育学科教学有效整合案例研究
伴随着信息时代的不断发展,人工智能、大数据、互联网技术的迅猛崛起,给各行各业都带来了良好的机遇和全新的挑战。在互联网的背景下,中学体育教学与现代化信息技术相结合是未来发展的新趋势,要想作出有效的突破,必须要对中学体育课堂教学的设计思路进行教...
立德树人视角下高校啦啦操的教育价值研究
党的十八大报告中明确指出了我国的教育目的,要将立德树人作为教育的主要任务,并且要将其作为检验高校教育工作的主要标准。在全国教育大会上,更是提出了要树立“健康第一”的教育理念,并重点落实体育课程的开展,帮助学生在体育教学中享受乐趣、增强体质、...
陶行知思想融入小学体育教学中的实践思考
陶行知先生是我国近代伟大教育家,创建的丰富体育思想文化对教育事业具有重要的历史启示与学术价值,与新课改教育理念十分契合。本文就小学体育教学中如何融入陶行知思想展开相关探讨,以期能够增强小学生终身体育意识。 陶行知先生的体育教育思想包括“教学...
创新创业教育融入体育专业课程体系的实践研究
创新创业教育已经成为各类院校的教育体系中的重要组成部分,是培养学生在专业课程学习基础上的综合性教学提升,旨在培养学生在当今社会中拥有更多的就业机会和能力,承担起国家发展中的责任。体育专业的课程设置要融合创新创业教育,一方面拓宽学生的就业机会...
论大学生体育教育中融入体育精神的培养
随着经济全球化的不断发展,国家与国家之间的交往越来越密切,不仅仅在经济上有深入的交流,就连在文化和政治上也有很深入的交流。要知道我们国家是一个有着五千年传统文化的国家,作为新一代的中国人,我们应该要弘扬并传承我们的传统文化,要具备崇高的民族...
高校瑜伽教学中融入形体训练研究
瑜伽与形体训练的融合,可增强学生学习与动作练习的自我效能感,高质量的实现预设的教学目标。高校要精准定位形体训练的实质价值,对形体训练融入瑜伽教学中的可行性进行理性分析,结合实际的教学要求,提出组建高质量的瑜伽教师队伍、实现形体训练全过程的质...
四川省冰雪产业与旅游产业融合发展的机制与路径研究
新时代背景下,为进一步推动冰雪产业均衡发展,国家提出“三亿人上冰雪”“北冰南展西扩东进”等冰雪产业发展战略,四川省依托地方的“暖雪”优势,发布系列冰雪运动政策,提出“带动350万人参加冰雪”,“建设白色冰雪运动产业带”,冰雪运动在四川迎来发...

体育产业

脱贫地区体育公共服务发展现状调查研究
2020年底,我国打赢了脱贫攻坚战,实现了现行标准下农村贫困人口的全面脱贫,贫困县全部摘帽,解决了区域性整体贫困现象。有限的公共体育服务资源供给与广大居民体育锻炼需求之间的矛盾是我国现阶段构建全民健身服务体系的主要矛盾。随着经济水平的提升,...
供给侧结构性改革视域下乡村体育旅游的共生效应的矛盾与消解途径
供给侧结构性改革为乡村旅游发展注入了新的发展机遇,也是乡村振兴战略落实的重要力量。同时对体育旅游而言,供给侧改革是难得的发展机遇。随着人民越来越崇尚绿色健康的生活方式,在政策红利以及消费需求等多因素的推动下,作为当前旅游业和体育业相互融合的...
我国高尔夫球专业人才培养现状分析
当前我国高尔夫运动正在快速发展,在其发展过程中对专业人才需求也不断增加,高尔夫专业人才培养变得更加重要,为我国高尔夫运用的发展提供人才支撑。本文对我国当前高尔夫专业人才培养现状进行分析,运用SWOT分析法探究当前我国高尔夫专业人才培养中的优...
“健康中国”背景下健身瑜伽比赛开展现状及发展路径
健身瑜伽相较于传统的瑜伽运动存在一定不同,是诞生于我国本土的新兴体育运动项目,在传统的瑜伽中融入了相应的健身知识,可以很好的满足我国大众的健身需求。在当前健康中国背景下,各地区纷纷组织各种规模和类型的健身瑜伽比赛活动,为瑜伽运动员和瑜伽爱好...
“互联网+”战略下全民健身信息资源服务平台建设研究
随着我国互联网信息技术的飞速发展,许多行业都开始从互联网技术进行对接,力争把握好在互联网背景下新的发展机遇。受此影响,相关部门和人员必须依托“互联网+”战略,做好全民健身信息资源服务平台建设工作,紧密把握好互联网信息技术与全民健身之间的密切...

运动科学

100 米跑训练最有效距离分析和建议
在100短跑运动中持续的最快速度训练是非常重要的环节,也是影响众多体育运动项目成绩中,人体基本和重要的素质之一。通过对短跑运动员速度的测量和评价,基本可以对运动员的运动类型和肌肉类型做出初步判断,所以百米跑速的训练意义重大。影响一名运动员百...
高强度间歇训练对男大学生身体成分、形态、机能影响的实证研究
高强度间隙训练(HIIT)是一种让人在短时间内进行全力、快速、爆发式锻炼的一种训练方式。这种训练技术让人在短期内心率提升到最高并且燃烧更多热量。这种高强度锻炼使得身体对氧气的需求增加,并且制造缺氧状态,从而使人的身体在恢复期间需要更多氧气。...
不同姿势仰卧起坐对腹直肌的表面肌电信号的影响分析
利用表面肌电积分肌电值比较了2种不同姿势的仰卧起坐(传统直腿仰卧起坐、小腿搁凳仰卧起坐)对腹直肌锻炼的效果强度,为科学、准确筛选出最优势的仰卧起坐提供理论依据。以9名体育学院本科生为研究对象,测试每个实验对象左上腹直肌、右上腹直肌、左下腹直...
农村小学体操教学现状及学生行为习惯的研究
体操是体育教学中的重点内容之一,是农村小学用于改善学生身体素质、培养学生行为习惯的重要课程。行为习惯的养成需要从学生心理特点出发,考虑学生长远发展创设良好的教学活动,激发学生兴趣,以便落实反复训练、长期训练等。本文就围绕“农村小学体操教学现...

校园体育

基本体操促进农村小学生行为习惯养成的保障机制研究
在农村小学体育教学中,加强建设促进农村小学生行为习惯养成的保障机制,灵活采用趣味化体操教学手段,着力策划自主、合作性的体操训练活动,不但有助于学生树立终身体育意识,也能促进学生塑造正确的身姿,还可以发展学生的体育品格。 基本体操在农村小学体...
浅议中职体育教学中学生意志品质的培养
中等职业学校除了对学生进行基础理论知识和实践技能的培训外,还应注重德育,使之为国家、为社会提供高素质的职业技术人才。在平时的教学中,教师要注意培养学生的人格、意志,使他们成为一个有恒心、有职业操守、有社会公德的人。体育教育,不仅能让学生的体...
关于对普通高校竞技健美操训练方法
健美操是当前高校体育教学的重要组成部分,所具备的全新教育功能是其他项目所不可比拟的。并且动感、雅畅、时尚都得到了当前大学生的喜欢,已经成为当前体育教学中不可缺失的根本实践项目。竞技健美操是当前全新兴起的体育科目,其中因为音乐以及舞蹈的动作轻...
体能游戏在小学体育课堂教学中的实施策略探究
充满趣味性的体能游戏除了能增强学生的锻炼意识、培养学生的体育精神之外,还对学生想象力、团队协作能力的培养有着非常显著的效果。中小学体育教师在开展课堂教学时通常会采用形式丰富的体育游戏模式,这种教学方式可以有效地调动学生学习体育课程的积极性,...
小学体育审美能力培养现状及问题分析
体育审美能力包括体育审美感知、体育审美欣赏和体育审美创造。它是人们在体育活动中理解和评价美的能力,也是体育审美活动必备的心理特征。培养学生的体育审美能力是我国美育的重要任务之一。在此基础上,本文着重分析了小学生体育审美能力培养存在的问题及原...
基于双高计划的高职院校体育教师教学能力优化路径研究
高职院校作为职业教育的主力军,在“双高计划”背景下,对于高职院校体育教师而言既是机遇也是挑战。兴国必须先强师,要实现高素质人才的培养,体育教师教学能力首当其冲。文章以双高计划为着手点,分析了高职院校体育教师教学能力的构成及受限因素,并提出相...
赏识教育在小学体育教学中的运用
在素质教育和新课程改革不断深化的今天,我国各个学段、各个学科的教学已呈现出明显的实践化、人文化和效果化发展趋势,更多的教育工作者逐渐认识到激发学生主观能动性的重要意义。小学体育是一门以增强学生基础体质、教授学生基本体育运动知识为目的的课程,...
“双减”背景下学生体质健康的协同探索
小学阶段是学生身心发育的重要阶段,而小学体育教学的根本目标就是增强学生的身体素质。双减背景下,教育改革在不断推进,小学体育教学应当要以学生的兴趣和需求为基础,通过“家校结合”的方式带领学生积极主动的参与到体育运动之中,让学生可以通过运动感受...
排球教学过程中常见的运动损伤及预防研究
运动损伤是在进行体育运动中很常发生的损伤,而排球运动在各种项目的运动中属于较为激烈的一种运动,所以在排球的教学中运动损伤就更容易发生。有时一些运动损伤是完全可以避免的,这样就需要教师根据每个学生的运动情况结合排球运动的特点来设计合理的教学计...
基于swot分析法对我国中小学体育课堂引入体育舞蹈的探究
体育舞蹈作为中小学体育课堂中一种全新的教学内容,是将音乐和动作进行融合的体育运动项目。本文基于swot分析法对中小学课程引入体育舞蹈的优势、劣势、挑战和机遇进行详细分析,为进一步完善体育舞蹈在体育课堂中实施效果,从丰富宣传方式、联合办学、开...
基本体操促进农村小学生行为习惯养成实践研究
基本体操教学农村小学生行为习惯养成有着十分重要的作用,它不仅能够有效提升小学阶段体育教学的趣味性,还能使得学生的校园文化生活更加丰富,让学生对于校园生活充满热爱。结合相应的竞赛活动,培育学生的竞技能力,充分发挥教学内容及教学模式对于学生行为...
基本体操促进农村小学生行为习惯养成的实践途径研究
在农村小学生行为习惯养成的过程中,学校和教师要重视基本体操的教学和训练,设计科学的训练方案,加强对学生行为习惯的约束,促进学生身心健康成长的同时,形成良好的校园风气,进而提升学校教育水平,为学生的可持续发展奠定基础。 良好的行为习惯是一个人...

大众体育

青少年体质健康“云”管理实施策略
青少年的体质健康决定了我国社会发展方向,而现阶段“未老先衰”已经成为青少年健康的代名词。由于青少年的目标重心都放在学习上,导致了青少年在校期间产生运动量不足、肥胖率增加、身体素质差等问题。在此背景下,本研究将“云”管理理念引入学校,建立青少...
羽毛球常见运动损伤与防范措施
羽毛球运动的普及面十分广泛,而且对于业余爱好者而言并不需要专业的场地,其具有良好的运动效果。但是在实际的羽毛球运动中,若是没有做好相关的准备工作或者因为技术原因经常出现多种损伤,所以必须了解其常见的运动损伤,并根据出现的原因来制定防范措施。...
我国青少年高尔夫球员培养路径研究
随着我国对青少年运动项目的不断重视,对我国青少年高尔夫球员培养力度也逐渐加强,由于高尔夫运动回归到了奥运赛场,所以我国就需要高尔夫球员进行奥运比赛,青少年是我们祖国的希望,所以在青少年中对高尔夫球员进行培养,能够使我国对高尔夫球运动的能力得...
中日优秀羽毛球女子单打运动员技战术对比特征分析
本文以我国优秀羽毛球运动员陈雨菲与日本名将山口茜为研究对象,对双方运动员技术进行统计与分析,旨在探寻中日优秀羽毛球女子运动员技术特征。本文分析得知:(1)在发球上,陈雨菲常常使本回合的主动回球交于对手,发球线路过于单一从而导致对手常常掌握发...
2020东京奥运会攀岩比赛中国男队失利致因及备战杭州亚运会的对策研究
本文运用文献资料、录像观察、数理统计等方法,对第23届奥运会攀岩比赛中国男队失利致因进行析并出相应的对策,旨在为中国攀岩队在杭州亚运会中取得好成绩提供理论借鉴。结论:(1)运动员心理压力较大;(2)攀石赛动态线路能力差,读线思路不清晰,动作...
青少年足球运动中的常见运动损伤与康复性体能训练策略
足球运动是一项技战术复杂、耗时长,有时甚至需要在不适合关节发力的角度去完成多维高难度动作的对抗性项目。采用文献资料、逻辑分析、数理统计等方法对青少年在足球运动中的常见运动损伤进行文献检索和分析,并提出改善足球运动损伤的康复性体能训练策略。结...
智能化管理在体育器材中合理运用的策略
随着时代的迅速发展,我国教育目标也在不断发生变化,在教育过程中更加倾向于促进学生德智体美劳全方位发展,体育成为了教育体系中的一门主要课程。体育课程的开展不但可以有效强化学生的身体素质,同时还能有效锻炼学生的思维能力以及敏捷性,对于学生的全面...
青少年“终身体育锻炼”意识的影响因素分析与对策建议
本文首先明确了提高青少年“终身体育锻炼”意识的意义,然后从家庭、学校、家校联合培养和社会诸方面分析了“青少年终身体育锻炼意识”的影响因素,并且,从结合学校、家庭、社会体育三位一体实施素质教育、设置系统、规范的体育教育内容、转变思想观念、实施...
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