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经济与社会生活格局的深刻变化呼唤个人生活的美学超越,学校教育结构的深层次形成引导校园美育的理性回归,学校审美情趣的深度塑让校园生活的美学重构,美育理念以一个崭新眼光看待体艺,具有美育意义的深刻性、美育内容的广泛性以及美育实施的融合性等特征,有利于推动学校发展,体现其融合性,丰富校园生活,彰显审美性,着力打造审美课堂,全方位加强学校体艺生态建设,创鲜明的新时代校园体艺实践样本。(剩余5078字)
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新时代美育融入中学体艺特色课程的实践研究
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