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体育教学的效果与青少年的健康息息相关,传统的体育教育模式存在很多的弊端,因此现代体育教学应运而生。本文将传统的体育教学与现代的意图教学进行了对比,发现传统体育教学的手段单一,模式僵化,学生的学习热情逐渐流失,而现代教学中老师引入了新的教学项目,在满足了学生运动需求的同时还使其身体素质得到了有效的提高,具有非常大的教育优势,体育教育要不断改革才能满足学生的运动需求。(剩余5662字)
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传统体育教学与现代体育教学的对比研究
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