音乐心理学在音乐表演本科教学中的应用

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[摘 要]音乐心理学作为心理学与音乐学的交叉学科，主要研究音乐对人类心理的影响及其内在机制。它不仅关注音乐创作、欣赏过程中的心理反应，还深入探索音乐表演中的心理状态调控、情感传达与观众共鸣等复杂现象，为音乐表演本科教学提供了科学支持与实践指导。本文从音乐心理学的概念出发，探讨其在音乐表演本科教学中的应用价值与实践路径，促进学生心理素养与表演能力协同发展，推动教学模式从技能导向向心理导向转型。（剩余5608字）

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