非遗曲艺音乐融入中小学课堂研究
——以宜春评话为例
[摘 要]本研究是在探讨在文化自信背景下，将非物质文化遗产中的曲艺音乐引入中小学音乐课堂的实践研究。以宜春评话为例，研究旨在分析非遗曲艺音乐在中小学音乐教育中的作用和意义。通过实地调研和教学实践，从相关实践中得出结论，希望为非遗曲艺音乐在中小学音乐教育中的应用提供理论支持和实践倡导。
[关键词]文化自信；非遗；曲艺音乐；宜春评话
[中图分类号] J60-05 [文献标识码] A [文章编号] 1007-2233（2025）06-0-03
中华传统音乐文化遗产是我国珍贵的精神瑰宝，在构建具有鲜明“中国特色”的艺术文化教育中具有至关重要的作用和意义。（剩余5257字）