“大数据＋音乐教育”在学前教育领域中的价值与应用
[摘 要]科技时代大数据驱动教育发展，本文采用文献分析法，探讨“大数据＋音乐教育”的内涵及价值，分析大数据在学前教育领域中的应用现状，以及大数据在学前音乐教育课堂中的创新实践，期望能够促进大数据时代学前音乐教育的发展，推动幼儿音乐教育继续向好发展。
[关键词]大数据；音乐教育；学前教育
[中图分类号] J607 [文献标识码] A [文章编号] 1007-2233（2023）10-0-03
大数据作为一种革新技术，在我们的生活和工作中起着越来越重要的作用，将大数据技术应用于学前音乐教育之中是非常有必要的。（剩余5575字）