教育强国建设视野下特殊教育教师专业成长困境与路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

在推进国家教育强国战略规划进程中，教育公平与包容性发展始终处于核心地位。教育强国的内涵不仅体现为教育质量的整体跃升，更强调个体无论身体条件、智力水平或家庭背景存在何种差异，均应获得公平且优质的教育机会，从而实现个体全面发展。特殊教育作为教育体系的重要构成，是实现教育实质性公平的“最后一公里”。由于特殊学生普遍存在身心发展障碍，其在接受教育过程中面临较普通学生更为显著的困难与挑战。（剩余3391字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人