基于技术赋能的聋校“三段两场景”智慧生态课堂教学模式建构与实施
【摘 要】 安徽省合肥特殊教育中心自2015年起依靠技术赋能，开展聋校“三段两场景”智慧生态课堂教学模式建构与实施，构建了“技术赋能、过程贯通、人人发展”的智慧生态课堂教学环境，促进了教与学方式的改变，使信息技术与听障教育深度融合取得新突破。
【关键词】 聋校；智慧生态课堂；教学模式；信息技术
【中图分类号】 G762
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视数字教育发展，习近平总书记作出一系列重要指示批示，推动我国教育信息化实现跨越式发展。（剩余2324字）