支架式教学在生活语文识字教学中的应用

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【摘 要】 支架式教学是通过为学习者提供学习支架以帮助其建构新知识的教学模式。在生活语文识字教学中,运用支架式教学能帮助识字困难的智障学生突破学习障碍,提高识字成效。具体实施中,可从课前评估以确定教学起点、搭建支架以突破教学难点、评估效果并逐步撤除支架3个环节入手。

【关键词】 支架式教学;生活语文;识字教学

【中图分类号】 G764

识字教学是生活语文教学的重要组成部分,影响着智障学生语文学习乃至其他学科的学习。(剩余1760字)

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