数智技术赋能产教融合背景下开放教育艺术设计类专业教学模式创新实践研究

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在教育数字化转型与产教融合深化的双重背景下，开放教育艺术设计类专业面临课程内容滞后、实践场景匮乏、个性化教学缺失等挑战。基于此，本文以数智技术为赋能手段，结合开放教育终身学习、碎片化学习的特性，系统分析数智化时代对开放教育艺术设计类专业教学的影响及产教融合背景下开放教育艺术设计类专业教学面临的挑战，在此基础上提出创新教学模式的多元策略，并结合校企合作案例开展实践论证，以期为开放教育艺术设计类专业教学模式的数字化转型提供有益参考。（剩余4880字）

试读结束

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