河南非遗曲剧在中学音乐课堂中的传承研究

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一、引言

河南曲剧作为传统文化的重要组成部分，在2006年被列为国家级非物质文化遗产，具有极高的艺术价值与文化地位。[1]但随着文化的多样性发展，以曲剧为代表的传统戏剧都面临着极大的生存挑战，而中学音乐课堂作为实施审美教育的主阵地，是系统化与群体化传承传统文化的有效平台，因此，将曲剧融入中学音乐教学，可以丰富教学内容，扩大传承范围，拓展曲剧的传承渠道，使曲剧焕发出新的生机。（剩余5205字）

试读结束

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