目标导向下高中美术核心素养的培养策略研究

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普通高中美术教育将图像识图、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解五大核心素养作为高中美术重要的培养目标，强调了核心素养的重要性。在高中美术教学中，将目标导向作为核心素养培养的基础，可以增强教学过程的针对性和系统性，并提升教学质量，使学生在美术课堂中可以逐步形成适应未来社会发展的关键能力和必备素养。（剩余4636字）

试读结束

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