地方特色文化资源在高职美术教学中的应用研究

——以江苏省为例

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在全球化进程与信息技术快速发展的背景下，地方特色文化资源作为民族精神的重要载体与地域文化智慧的独特结晶，对其进行保护与传承尤为重要。高职美术教学是培养高素质美术人才的关键环节，其教学内容和模式直接影响着学生艺术素养和创新能力的培养质量。然而，传统的高职美术教学往往侧重于对基础技能的传授和理论知识的讲解，忽视了对地方特色文化资源的挖掘和应用，导致教学内容单一、缺乏地域特色，难以激发学生的学习兴趣，制约其创造力的发展。（剩余4836字）

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