基于数字化转型的中职会计事务课程教学探讨
摘要：随着信息技术的迅速发展，数字化转型已成为推动各行各业现代化进程、提升效率与竞争力的核心驱动力。在中职会计事务教学中，数字化转型不仅能够革新传统的教学方式，使教学更加灵活多样，更能对课程内容和评估方法进行重新定义，使教学更加贴近实际需求，评估更加全面准确。文章概述数字化转型，分析中职学校会计事务课程的教学现状，并基于此探讨基于数字化转型的中职会计事务课程改革的策略，包括重新定义课程目标、创新教学方法、优化评估机制、推动校企合作以及提高教师专业能力等，以期提升会计事务专业课程的实用性与针对性，培养出符合数字经济需求的优秀财务人才。（剩余7924字）