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摘要:中职教育作为我国基础教育的重要组成部分,承载者各类专业技术人员培育的重要职责,为社会经济发展提供了有力的人才支撑。在课程思政视域下,中职体育教学存在课程思政教学意识不足、课程思政教学资源匮乏、课程思政教学活动单一、课程思政教学评价不合理等问题。为有效破解这些难题,中职体育教学应积极响应课程思政的号召,以课程思政为导向、革新体育教学观念,以课程思政为目标、丰富体育教学资源,以课程思政为载体、促进教学活动创新,以课程思政为归属、健全教学评价体系,旨在为一线教师进一步创新体育教学改革策略提供参考思路。(剩余7700字)
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课程思政视域下中职体育教学改革策略探究
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