高中语文大单元项目式学习模式设计探究

——以人教版高中语文必修上册第三单元古诗词教学为例

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摘要：高中语文大单元项目式教学要以精准提取大概念为前提，教学设计中应明确大单元学习目标，根据核心素养要求与单元知识进行内容设计，并结合教学评价，实现教学方法的有效整合。在问题驱动、项目设计与学习评价流程下，大单元项目式教学能够在高中语文教学中发挥出应有效果。本文以人教版必修上册第三单元古诗词教学为例，进行教学设计与实践，旨在为高中语文课堂教学提供新的教学方法，为语文大单元项目式学习模式设计提供参考和借鉴。（剩余7482字）

试读结束

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