培养数学量感 提升核心素养

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摘要：量感是学生对量的一种感觉与体验，是学好数学的重要基础，也是数学教学的重要内容之一。培养量感有助于提升学生对量的理解以及对量的实际使用能力，发展学生的估算、估测能力，培养学生良好的数学学习和数学思维习惯。教师要贯彻落实新课改精神，认真研究课程标准，改进教学方法，通过实践体验、纵横对比、实际度量、容错纠正等措施，引导学生增强对量的感受与体验，丰富量的计算知识，提升学生数学核心素养。（剩余7225字）

试读结束

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