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摘要:随着现代信息技术与教育的深度融合,线上线下混合式教学模式正在各大高校如火如荼地开展,而课程思政是各高校实施德育的有效路径。文章概述高校“口腔组织病理学”课程思政内容体系,挖掘“口腔组织病理学”课程思政元素,对高校“口腔组织病理学”课程思政教学体系的构建策略进行深入探讨,以期为其他医学专业课课程思政建设提供参考借鉴。(剩余7408字)
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基于线上线下混合教学的高校“口腔组织病理学”课程思政探索
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