三维八策：数学教学中问题导学法的优化

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摘要：问题导学法以精心设计的问题为核心，以问题解决为目的，以问题情境为引导，有助于激发学生学习兴趣，提高教师教学效率。文章基于数学教学中问题导学法的实践总结，从课前、课中、课后三个维度，提出以下优化对策：准确提问，培养学生问题意识；合理互动，引导学生探究问题；创设问题情境，合理引出数学问题；营造氛围，启发学生思考问题；驱动合作，促使学生深入学习；引导归纳，促使学生回顾问题；精设课后作业，促使学生巩固梳理知识；强化问题拓展，促使学生迁移运用知识。（剩余7461字）

试读结束

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