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摘要:语文教育的重要任务之一是培养学生的核心素养,通过组织高效课堂活动,可以更好地实现这一目标。文章结合语文教学实践,从构建课堂思维活动、构建课堂交际活动、开展自主学习活动、丰富课外学习活动、开展教学评价活动等方面对推动学生核心素养培养进行深入探讨,旨在进一步提升语文教学质量,更好地培养学生的综合素质和能力。(剩余7069字)
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组织高效语文课堂活动 推动学生核心素养培养
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