高职学前教育专业课程思政实施路径刍探

——以儿童游戏教学改革实践为例

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摘要：实施课程思政是贯彻落实三全育人教育理念的重大举措，高职院校肩负着培养高质量幼儿教师的使命，应全面推进落实课程思政建设，实现突破创新。高职院校应从学前教育专业课程思政教学改革面临的问题出发，围绕儿童游戏课程的实践理念、设计思路、教学实施等方面探索课程思政元素融入专业课程教学的策略，以实现专业知识教学水平和思政水平的共同提升，为学前教育专业课程思政建设与实践提供有益的思考和借鉴。（剩余7549字）

试读结束

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