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摘 要:为促进概率论与数理统计专业教学和课程思政的有机融合,在高质量传授知识的同时,引导学生树立正确三观,激发学生学习兴趣和热情,培养学生学以致用的能力。文章通过对概率论与数理统计教学内容的思政元素进行挖掘,结合专业发展史、寓言故事、名人轶事、现实生活案例等将思政元素融入教学中,积极探索概率论与数理统计课程思政的设计与实践,持续提升高校人才培养质量,真正实现三全育人。(剩余4207字)
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概率论与数理统计课程思政的设计与实践
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