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在班主任工作实践中,我觉得要搞好班级工作,应该坚持统一标准,调动学生积极性,依靠“三方力量”。使学生受到严格的行为规范的约束,又能在轻松和谐的氛围中充分发挥自己的个性特长。
坚持统一标准,在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生应使用统一标准。班主任往往是学生心目中最完美的榜样,教师的一言一行、一举一动都会对学生产生深远的影响,平等对待班里的每一位学生,尤其对优生和学困生更要平等对待,一视同仁,让他们觉得教师对每一位学生都很公平。(剩余701字)
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班主任如何带好一个班集体
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