基于小学语文读写结合的课堂教学创新策略

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摘要：本文重点阐述小学语文读写结合课堂教学创新的意义，基于语文教学实际情况，针对性提出相应的读写结合课堂教学创新策略，以期提升小学语文读写结合教学的有效性。

关键词：小学语文  读写结合  创新策略

引言：基于素质教育及新课标的提出与落实，教育部门更加重视学生全面发展，要求教师在课堂中培养学生的综合能力。（剩余2024字）

试读结束

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