基于新课标背景下的小学数学大单元教学探究

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新课标背景下，小学数学教学面临新的挑战和机遇。大单元教学是指以完整的知识体系为基础，对教学内容进行整合、重组和拓展，形成相对独立的教学单元。在这种教学模式下，教师将围绕某个主题或知识点进行教学，注重学生的自主探究和合作学习，以实现教学目标的整合和教学过程的优化。大单元教学作为一种新型的教学组织形式，突破了以往课堂教学的局限，对于提高小学数学教学质量具有重要意义。（剩余1926字）

试读结束

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