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小学语文新课标要求培养小学生的表达能力、思维能力，并重点加强对小学生审美情感及语言理解力的培养。在小学语文课堂中，教师要加强对语文阅读教学的研究，融合生活化教学理念，结合小学语文阅读与生活化教学方式，从而有效提高小学生的阅读理解能力。
巧用形象思维，创设真实的生活情景
生活中有丰富的教育资源和教学素材。（剩余2269字）
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新课标背景下如何开展生活化阅读
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